“Revisitar uma viagem a Leipzig” (Loula)

! ARTIGO EM TRADUÇÃO !

Olá! Loula aqui!
Hoje, recordo a primeira viagem do projeto NOMADES 2026, uma viagem em que participei com grande entusiasmo.

Desta grande viagem, podemos reter encontros maravilhosos, descobertas belíssimas e, sobretudo, uma interessante troca musical, impulsionada por ideias que tínhamos trazido e preparado previamente. Quisemos vir com algumas formas de abordar o ensino de música um pouco “diferentes”, focando em trabalhar com uma linguagem alternativa àquela que se vê habitualmente nas escolas de música.


Um estilo de notação inspirado no método ugandês — as notas são representadas por números para criar, no nosso caso, frases musicais curtas que são usadas dentro de uma estrutura definida.

Depois de uma longa viagem de comboio (cerca de 10 horas, a partir da estação Lyon Part-Dieu!), chegámos a Leipzig. Situada na antiga Alemanha de Leste, representa uma verdadeira mudança de cenário: os edifícios e as praças da cidade são muito grandes e bastante impressionantes. É bonita; dá vontade de ver mais, e embora estejamos cansados, mal podemos esperar para conhecer o lugar onde ficaremos nos próximos dias.

Chegámos à Alemanha na noite de domingo, 15 de fevereiro. Depois de jantar num restaurante italiano, não muito longe do nosso hotel, regressámos para descansar e estarmos em boa forma. No dia seguinte, encontrámo-nos com os nossos colegas alemães e portugueses e fomos fazer um grande passeio pela cidade.


Algo para se entreter no comboio…!

Uma das estações de comboios muito bonitas de Leipzig; ficávamos a poucos metros dela. Muito conveniente…

Dia 1

Nesse primeiro dia, a tarde foi reservada para o encontro com os nossos homólogos estrangeiros. No entanto, tínhamos a manhã e o início da tarde livres. Aproveitámos a oportunidade para provar uma especialidade alemã e dar um pequeno passeio à volta do hotel. Gostámos muito da cidade, e devo também dizer que a neve, que tinha caído durante a noite, tornou esta primeira saída muito agradável para mim. Após uma rápida paragem de volta ao hotel, já estávamos novamente a caminho do local da reunião.

Encontrámo-nos com os outros jovens, assim como com os “educadores” acompanhantes, perto da Augustusplatz. Seguiu-se um grande passeio pela cidade de Leipzig, organizado pela equipa alemã, que planeou esta caminhada em torno do tema da música. Entre os monumentos históricos onde atuavam coros e os locais significativos onde J.S. Bach tinha passado tempo, havia muito para descobrir. A neve, a cair ainda mais forte do que de manhã, acrescentou beleza ao momento, quando caminhar já não era uma opção e o frio decidira ser um dos nossos companheiros.

Os meus sapatos, que já sentiram cerveja seca em pisos de salas de concerto,
as calçadas em que ando todos os dias,
o chão de caminhos soalheiros,
e agora, a neve alemã tão branca!

Após esta longa caminhada, reunimo-nos todos para uma refeição indiana num restaurante no centro da cidade: foi uma oportunidade para nos conhecermos num ambiente descontraído e falarmos sobre os nossos gostos e aspirações. Falámos maioritariamente em inglês, uma língua que se viria a revelar muito útil para nós durante a nossa estadia…

Um pequeno e típico sanduíche alemão de carne
isso fez-me perceber que a mostarda ali
é muito mais suave que o nosso!

Após o jantar, os jovens alemães levaram-nos a um local onde se realizam sessões de improviso regularmente: a Villa. Aqui, as pessoas que querem atuar inscrevem-se no início da noite e revezam-se. Tivemos tempo para assistir a quatro atuações e descobri uma canção alemã particularmente bonita (“Schagsechatten”, de AnnenMayKantereit). Foi relaxante e comovente descobrir e ouvir pessoas que querem partilhar a sua música.

 

Dia 2

A agenda para este novo dia estava bastante preenchida. Primeiro, visitámos a Academy of Music: a escola alemã. Para lá chegar, é preciso apanhar o elétrico e andar um pouco. Acho que vale a pena dizer que nós nos perdemos completamente pelo caminho… É bastante fácil apanhar transportes públicos na direção errada num país onde não se percebe uma palavra!

Depois de chegarmos (tarde, consequentemente), formámos um círculo para fazer alguns exercícios de team-building. Depois disso, montámos os nossos instrumentos e começámos a tocar. Apresentámos o que tínhamos preparado em França, e o intercâmbio, bem como a compreensão, concretizou-se com bastante facilidade. As ideias fluíram e a improvisação ganhou forma através das nossas ideias.


Sala de ensaios da AOM

Após o almoço, que fizemos dentro da escola, voltámos à música; o tempo estava um pouco apertado, embora, pois a tarde foi reservada para uma visita ao Museu J.S. Bach. Lá, conseguimos ter uma experiência imersiva graças aos óculos de realidade virtual: Graças a esta tecnologia, conseguimos ver J.S. Bach a falar connosco e a tocar as suas peças mais famosas. Foi um momento bastante divertido; nunca tinha usado estes óculos antes, por isso fiquei intrigado com o conceito e os gráficos desde o início. Tivemos também a oportunidade de visitar o museu e aprender mais sobre este gigante da música ocidental.


Busto de J.S. Bach,
à entrada do museu

O cravo de J.S. Bach

Após o passeio, estávamos todos com fome e, embora pensássemos que era um pouco cedo para comer, ficámos mais do que felizes em jantar. Comemos num quiosque, onde pude experimentar uma especialidade austríaca. A noite terminou num tom alegre em Café Puschkin, um bar giro na cidade. Provámos algumas cervejas alemãs (eu estava particularmente ansiosa por descobri-las… :)) conversámos e jogámos com os nossos novos amigos. O riso enchia o ar e alguns de nós começámos a sentir sono. No geral, foi um dia muito preenchido.

Fotografias tiradas durante a noite no bar

Schnitzel e salada de batata

Último dia

No nosso último dia, fomos a WestWerk visitar uma residência e galeria de arte contemporânea. É uma zona da cidade um pouco menos “arrumadinha”. Vê-se mais grafite ou autocolantes, por exemplo. Sente-se realmente que a arte assume o papel principal ali. Descobrimos várias exposições pop-up muito diversas. A galeria parece um grande celeiro, e os artistas podem trabalhar lá no local e depois expor o seu trabalho. Aproveitámos para visitar a loja de arte localizada lá e comprar algumas lembranças.


O bairro

Uma das exposições,
o artista trabalha principalmente
com plantas

A loja de arte

Depois do almoço, trabalhámos no nosso projeto de música na escola alemã, focando-nos em particular em como iríamos incorporar todos os diferentes elementos nele (por exemplo, rap). Depois, praticámos um pouco de improvisação livre, introduzindo objetos para incorporar na guitarra. Foram formados grupos e tivemos de improvisar com estes acessórios.


O bar

A placa da loja

No nosso último dia, os nossos amigos alemães quiseram apresentar-nos um bar histórico na cena musical de Leipzig: Horns Herben. É um local onde atuam muitos artistas (principalmente músicos de jazz) numa sala de concertos situada no andar de cima. É um lugar muito charmoso; sente-se que recuámos no tempo e percebe-se rapidamente que está impregnado de história (o bar sobreviveu a duas guerras mundiais, entre outras coisas). O proprietário foi incrivelmente simpático connosco e não hesitou em dedicar tempo a responder a todas as nossas perguntas e fornecer explicações detalhadas.

Tivemos de terminar esta viagem em grande... Por isso, na última noite, reunimo-nos todos na Academia de Música para uma grande jam session, para beber cerveja e divertirmo-nos. Quem quisesse podia tocar — sozinho ou em grupo — as músicas da sua escolha. Foi uma noite maravilhosa que nos deu a oportunidade de trocar contactos, reencontrarmo-nos e, acima de tudo, vermo-nos sob uma nova luz. O que mais apreciei foi a diversidade de origens e níveis de habilidade que reencontrámos — é o que torna este projeto tão enriquecedor!

Em suma, esta viagem foi uma verdadeira oportunidade: uma oportunidade de descobrir um novo país, uma oportunidade de conhecer novas pessoas, uma oportunidade de enfrentar uma nova experiência de aprendizagem e de construir um projeto em conjunto. Encontrei muita gentileza, especialmente entre os educadores acompanhantes dos três países, a quem agradeço calorosamente. Este pequeno relatório está a chegar ao fim!
Obrigado por ler!

 

Loula (4 de Março de 2026).